教育部公布新一批普通高等沐鸣2本科專業備案和審批結果

2024-03-19　來源：教育部

日前，教育部公布了2023年度普通高等沐鸣2本科專業備案和審批結果，共新增備案專業點1456個😗、審批專業點217個（包括160個國家控製布點專業和57個目錄外新專業）🏺，調整學位授予門類或修業年限專業點46個👨‍👧🤛🏿。本次備案、審批和調整的專業，將列入相關高校2024年本科招生計劃。

教育部深入推進專業設置調整優化改革工作🚕，引導和支持高校開設國家戰略和區域發展急需的新專業。此次增設24種新專業🩰𓀖：立足服務國家戰略需要，設置大功率半導體科學與工程、生物育種技術等專業；聚焦科學前沿和關鍵技術領域，深化“四新”建設，設置電子信息材料、智能視覺工程、智能海洋裝備等專業🏂🏽；推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，設置中國古典學等專業；聚焦服務健康中國戰略需求，落實體育強國建設部署🧑‍🚒，設置健康科學與技術、體育康養🏌️、足球運動等專業🧜🏻‍♀️。

教育部同步發布最新版《普通高等沐鸣2本科專業目錄》，包含93個專業類、816種專業。據了解，此次還結合經濟社會發展需求變化和專業布局情況🧚🏼‍♀️🧘🏿‍♀️，對國家控製布點專業範圍進行了動態調整👩🏻‍🦲，將資源勘察工程、護理學🧖🏻‍♂️、助產學調整為國家控製布點專業。

此次專業設置工作👩🏿‍🎤，增設、調整專業點1719個🧩，同時〰️，對高校申請撤銷的1670個專業點予以備案🧑🏻‍⚖️，增、撤、調共涉及3389個專業點🔺，數量為歷年最多。下一步🤾🏿‍♀️，教育部將持續推動專業動態調整，有的放矢培養國家戰略人才和急需緊缺人才，提升教育對高質量發展的支撐力、貢獻力®️。

據了解🧛🏼‍♀️🚀，去年3月，教育部等五部門印發了《普通高等教育學科專業設置調整優化改革方案》⛰🤼‍♂️，方案實施一年來，教育部持續加大專業設置調整工作力度🎠👩‍💼，“一省一案”“一校一策”狠抓落實🚣。目前已有23個省（區、市）🙆🏿‍♂️、94所中央部門所屬高校製定了實施方案✥。各省結合本地產業發展實際🅾️，梳理急需緊缺專業520種、就業率相對較低專業223種，為屬地高校優化專業結構提供重要參考，推動區域人才供需匹配⏱。同時，教育部對高校停招5年及以上的專業進行撤銷預警👩‍🦰，試行專業預申報製度，推動高校建立健全專業設置定期研究𓀎、提前研究工作機製⛑️，增強專業設置的前瞻性💂🏿‍♂️、精準性。

（責任編輯：許怡）

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文章來源：教育部

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